RedAGE - Uruguay

Red de Apoyo a la Gestión Educativa- Uruguay

COMITE EJECUTIVO - REDAGE Uruguay

María Inés Vázquez Clavera - Presidente

Coordinadora de la Comisión de Formación (RedAGE)

Presidenta Asociación Civil RedAGE - Uruguay

 Instituto Universitario Asociación Cristiana de Jóvenes (Uruguay)

Doctora por la Universidad Autónoma de Barcelona. Programa de “Calidad y Procesos de Innovación Educativa”. 

Doctora en Educación, Universidad Autónoma de Barcelona, España. Master en Investigación Educativa, Centre International d'Etudes Pedagogiques (CIEP) - International Development Research Centre (IDRC), Canadá. Maestría en Sociedad e Instituciones, Universidad Nacional de San Luis, Argentina. Psicóloga. Consultora en Gestión Educativa. Investigadora, Consejo de Educación Secundaria. Integrante, Comisión Directiva del Instituto Nacional de Evaluación Educativa (INEEd). Directora de tesis del Doctorado en Educación, docente y tutora de postgrados, Instituto de Educación. Investigadora Nivel I - Sistema Nacional de Investigadores (SNI).

Especialidades: Gestión de procesos de desarrollo organizacional, Plan de mejora organizacional, Presentación del documento de Tesis Doctoral, Proyecto de investigación organizacional, Seminario doctoral, Tutoría de Tesis

 

Sonía María Scaffo Erviti - Vicepresidente

Directora del Instituto de Formación Docente Elbio Fernández

Magister en Educación, Consultora de UNESCO en Cultura y Educación. Profesora universitaria, investigadora y orientadora de tesis, actualmente en la ORT Uruguay. Ha desarrollado una extensa trayectoria docente y en la Dirección de Postgrados en Educación en la Universidad Católica del Uruguay, en el Instituto Universitario Claeh, en el Instituto de Formación Docente Elbio Fernández y en Formación de maestros y profesores de la Administración Nacional de la Educación Pública del Uruguay (ANEP). Consultora en Proyectos Culturales, Sector Editorial, Grupo Editorial Planeta/Direcciones de Cultura de Gobiernos Departamentales. Docente y Autora de numerosos artículos y libros sobre educación y aprendizaje. Tutora de Postgrados del Instituto de Educación.

Especialidades: Contextos emergentes para el aprendizaje, Desarrollo del proyecto de tesis, Presentación de la memoria final, Seminario: Cuestiones contemporáneas sobre el aprendizaje, Seminario de tesis, Taller de diseño de investigación.

 

Karina Nossar - Secretaria

Directora del Centro Regional de Profesores del Norte, CFE- ANEP-CODICEN

Universidad de la República -  Universidad de la Empresa

 Doctoranda en Educación (UDE, Montevideo, Uruguay). Máster en Educación con énfasis en investigación en enseñanzas y aprendizajes (Universidad ORT, Montevideo, Uruguay). Máster en enseñanza de español como lengua extranjera (Universidad de Jaén, España). Maestranda en Lenguaje, cultura y sociedad (UdelaR, Montevideo, Uruguay). Egresada del Curso Regional sobre Formulación y Planificación de Políticas Educativas (IIPE-UNESCO). Diplomada en Gestión Educativa (Universidad ORT, Montevideo, Uruguay). Experta universitaria en administración de la Educación (UDED, España). Profesora de Literatura (IPA, Montevideo, Uruguay). Profesora de Idioma Español (IPA, Montevideo, Uruguay). Directora del Centro Regional de Profesores del Norte desde 2002, ANEP-CFE (Rivera, Uruguay). Co-responsable académica del Polo de Desarrollo Universitario de la UdelaR: NEISELF (Núcleo de Estudios Interdisciplinarios sobre Sociedad, Educación y Lenguaje en Frontera) instalado en el Centro Universitario de Rivera, Uruguay. Profesora de diversos cursos en la Maestría en Educación de la UDE desde 2010, Montevideo, Uruguay.

Especialidades: Lengua, Literatura, Sociolingüística, Didáctica, Educación, Nuevas tecnologías.

 

Marcos Sarasola Bonetti

Decano Facultad de Ciencias Humanas Universidad Católica del Uruguay.

Doctor en Educación (Universidad de Deusto, Bilbao), Máster en Educación y Especialista en gestión de Centros Educativos (Universidad Católica del Uruguay), Profesor de Física (IPA-Uruguay). Formado en constelaciones organizacionales y coaching sistémico (Geiser Works/edefunfazioa). Programa SAT de formación en Terapia Integrativa y Eneagrama con Claudio Naranjo. Meditación Vipassana tal y como la enseña S.N. Goenka en la tradición de Sayagyi U Ba Khin. Decano de la Facultad de Ciencias Humanas de la Universidad Católica del Uruguay y Director del Departamento de Educación. Investigador del Equipo INNOVA de alto rendimiento y profesor de la Universidad de Deusto. Coordinador para América Latina de la Fundación Horreum (Bilbao) de proyectos en Bolivia, Colombia y Uruguay. Sus líneas de investigación y publicación prioritarias se centran en cultura de las organizaciones educativas, liderazgo distribuido, trabajo en equipo y eneagrama. Integra el Sistema Nacional de Investigadores de Uruguay. Es evaluador de la Agencia Nacional de Investigación e Innovación del Uruguay. Integra el consejo editorial de revistas de educación en Argentina, España, México, Perú y Uruguay. Ha trabajado en la formación de docentes en Brasil, Bolivia, Colombia, Costa Rica, Chile, España, Guatemala y Uruguay.

 

Andrea María Tejera Techera

Coordinadora académica en Gestión Educativa

Universidad ORT Uruguay

Doctora (Cand.) en Educación, Universidad de Entre Ríos, Argentina. Magíster en Desarrollo Regional y Local, Universidad Católica del Uruguay. Licenciada en Psicología. Directora, Área de Planeamiento Estratégico y Presupuestal, Instituto del Niño y Adolescente del Uruguay (INAU). Exdocente, tutora y coordinadora académica, Taller de Integración a la Práctica Profesional en el Diploma de Gestión Humana, Escuela Nacional de Administración Pública. Docente e investigadora, Instituto de Comunicación y Desarrollo. Exintegrante, Planeamiento Educativo, Consejo de Educación Secundaria (CES). Docente, Cursos de Actualización de Directores y Docentes de los tres Consejos de la Administración Nacional de Educación Pública (ANEP). Exdirectora, División Plan CAIF. Coordinadora académica en Gestión Educativa, docente y tutora de postgrados del Instituto de Educación, Universidad ORT Uruguay.

Especialidades: Casos y métodos en investigación educativa, Cómo planificar las sesiones de clase, Como redactar resultados de aprendizaje, Elaboración de un plan de mejora organizacional, Gestión de las instituciones educativas, La planificación en la tarea docente, Las claves de la planificación, Plan de mejora organizacional, Proyecto de innovación, Proyecto de investigación organizacional, Sociedad e instituciones.

 

María Carolina Chevalier Seijas

Coordinadora de la Licenciatura en Educacion Inicial UCU

Doctoranda en Educación por la Universidad de Deusto, Bilbao - España con una Beca Cátedra UNESCO Santander. Es Magíster en Educación con énfasis en Gestión de Centros Educativos (Universidad Católica del Uruguay, en adelante UCU). Realizó un posgrado en Gestión de Centros Educativos (UCU). Posee un Diploma en Diseño y Desarrollo Curricular (UCU / IBE – UNESCO) y uno en Gestión de Centros Educativos (UCU). Es Licenciada en Educación Inicial (UCU) y Maestra, con Opción Educación Inicial (Institutos Normales de Magisterio). En este momento es Profesora de Alta Dedicación en la Universidad Católica del Uruguay, donde coordina la Licenciatura en Educación Inicial y Magisterio, supervisa prácticas profesionales y dicta diferentes cursos de grado, posgrado y maestría a nivel nacional e internacional. Ha ganado el premio a la excelencia académica en dicha Universidad. Se ha capacitado en cursos, seminarios y congresos durante toda su vida académica a nivel nacional e internacional. Posee diferentes publicaciones en diversos medios y es evaluadora para revistas científicas. Tiene una amplia experiencia como conferencista a nivel nacional e internacional. Por ejemplo, ha participado como invitada por UNESCO a exponer en el IA11 (Innovation Arabia 11): International conference en Dubai, UAE o el “Congreso internacional de educación: aprender y enseñar en el mundo actual. La educación para todos” realizado en Salamanca, España donde participó en calidad de coordinadora, participante y expositora. Posee una vasta experiencia como docente y directora de Centros Educativos. Es tutora y tribunal de Proyectos de Memoria de Grado y maestría.

 

Sharon Musselli Perrachón

Asistente Técnico en la Dirección de Educación del MEC

Ministerio de Educación y Cultura Uruguay Experiencia ANEP - Educación Secundaria Docente Ministerio de Educación y Cultura Asistente Técnico en la Dirección de Educación del MEC marzo de 2016 - Present Uruguay Consejo de Formación en Educación - ANEP Secretaria de la Directora General del CFE abril de 2015 - Present Montevideo, Uruguay Ministerio de Educación y Cultura Asistencia a la Secretaría Técnica febrero de 2012 - Present Colegio Adoratrices Docente 1996 - 2012 (17 años) Educación Universidad Católica Dámaso Antonio Larrañaga Master of Education (M.Ed.), Education

 

Paola Marenco Mara

Profesora de Alta Dedicación. UCU.

Magíster en Educación con énfasis en Gestión de Centros Educativos. (Universidad Católica del Uruguay). Licenciatura en Educación Inicial (Universidad Católica del Uruguay). Tecnicatura en Educación Inicial (Universidad Católica del Uruguay). Profesora de alta dedicación del Departamento de Educación de la Facultad de Ciencias Humanas de la Universidad Católica. Supervisora de práctica docente de la Licenciatura en Educación Inicial. Tutora de tesis de grado de la Licenciatura en Educación Inicial. Miembro de comisión de apoyo a la Primera Infancia para el SNIC.

 

Especialidades: Primera Infancia, Modelos Educativos, Supervisión de Práctica Docente, Gestión de centros educativos. Tutoría de tesis.